21 апреля прошел педагогический совет «Активизация творческого потенциала учащихся с помощью современных педагогических и информационных технологий». Все педагогические технологии делятся на традиционные и личностно ориентированные. Традиционные технологии апробированы годами и позволяют решать многочисленные задачи информирования, просвещения учащихся, организации их репродуктивных действий. Помимо традиционных технологий в создавшихся условиях стали появляться  личностно ориентированные, призванные обеспечить необходимые условия для развития индивидуальных способностей обучаемого. Среди разнообразных направлений новых педагогических технологий наиболее универсальными являются: Обучение в сотрудничестве. Дифференцированный подход к обучению. Игровые технологии. Метод проектов. Эти направления относятся к гуманистическому подходу в психологии и образовании. Их отличительной чертой являются особое внимание к индивидуальности человека, его личности , четкая ориентация на сознательное развитие самостоятельного критического мышления. Использование педагогических технологий неразрывно связано с применением в обучении современных информационных технологий. Современные педагогические технологии в сочетании с информационными технологиями могут существенно повысить эффективность образовательного процесса, решить стоящие перед образовательным учреждением задачи воспитания всесторонне развитой,  творческой, свободной  личности.